при оплате абонемента в течение 24 часов после записи на курс
Дарим занятия!
  • /
  • /

Подросток ничего не хочет делать: как родителям помочь ребёнку?

27.10.2025 9 минут
Подросток ничего не хочет делать
80% родителей по внутренним наблюдениям команды Hello World сталкиваются с ситуацией, когда подросток «ленивый», не проявляет интереса к учёбе, хобби, домашним делам. Кажется, что ребёнок ничего не делает, кроме как лежит на диване с телефоном или играет в компьютерные игры.
За внешней «ленью» часто скрываются глубокие физиологические, психологические и социальные процессы. В этой статье — советы практикующего психолога Невзоровой Александры о том, почему подростку ничего не хочется делать и как помочь ему вернуть интерес к жизни.
Невзорова Александра Николаевна — психолог Центра помощи семье и детям. Закончила магистратуру в Санкт-Петербургском Государственном университете по направлению «Психология личности». Общий опыт в психологии — более 6 лет.

Причины, почему подросток не хочет заниматься делами

Отсутствие мотивации у подростка — это не признак лени. Это сигнал о внутреннем напряжении, гормональной перестройке или стрессе. Чтобы помочь ребёнку, важно сначала понять, что именно стоит за его пассивностью.

Гормональные изменения в период полового созревания

В возрасте 11−16 лет организм ребёнка переживает мощную гормональную перестройку. Уровень половых гормонов (тестостерона и эстрогена) резко возрастает. Это влияет на физическое развитие, на эмоциональное состояние.
В период полового созревания подросток может испытывать повышенную утомляемость, раздражительность, резкие перепады настроения и снижение энергии. Это не капризы — это биология.
Гормональный фон напрямую влияет на дофаминовую систему — ту часть мозга, отвечающую за удовольствие, мотивацию. Базовый уровень дофамина у подростков ниже, чем у взрослых, поэтому им нужны дополнительные стимулы, чтобы почувствовать интерес. Отсюда — пристрастие к соцсетям, коротким видео, играм и другим источникам быстрого удовольствия.

Развитие мозга подростка

Зоны мозга, отвечающие за самоконтроль, планирование и принятие решений, созревают последними — примерно к 25 годам. В то же время эмоциональный центр (миндалевидное тело) уже активно работает. Это объясняет, почему подросток:
  • может откладывать учёбу до последнего;
  • выбирает «классное» вместо «нужного»;
  • реагирует бурно на критику;
  • не видит долгосрочных последствий своих поступков.
Важно понимать: подросток не «ленивый». Он физиологически не готов ко взрослой системе приоритетов. Его мозг устроен иначе.

Советы подросткам: как преодолеть «лень» и прокрастинацию

Подросток ничего не хочет делать - 2
Если ты, дорогой читатель, чувствуешь, что ничего не хочется, знай: это нормально. Психолог Александра Невзорова подготовила несколько способов, помогающих вернуть себе контроль над временем и энергией.

Практические задания подросткам: возвращаем активность в жизнь

Начни с малого. Не пытайся сразу «всё изменить» — это может вызвать сопротивление. Вместо этого:
  • составь список из 3 дел на день. Например: «встать до 9 утра», «погулять 15 минут», «написать одно сообщение другу»;
  • используй метод «Помидора»: 25 минут работы — 5 минут отдыха;
  • замени «Я должен» на «Я хочу попробовать»;
  • фиксируй маленькие победы в блокноте или приложении. Например, в Notion или простых заметках телефона.
Прокрастинация — не лень. Это страх неудачи, перегрузки или неопределённости. Попробуй проанализировать чувства, появляющиеся при апатии. И маленькими шагами делай «нужное», разбивая задачу на шаги.

Как быть с учёбой, когда ничего не хочется?

Если учёба кажется бессмысленной, попробуй:
  1. Связать предмет с реальной жизнью. Например, математика — это не только формулы. С помощью неё ты лучше поймёшь основы программирования, обучения нейросетей, дизайна, экономики;
  2. Найти «своего» учителя или наставника — даже онлайн. Часто интерес к предмету рождается через личность преподающего;
  3. Разбить большие задачи на микрошаги. Вместо «подготовиться к контрольной» — «решить 2 задачи сегодня за час»;
  4. Использовать альтернативные форматы: видеоуроки, подкасты, интерактивные тренажёры.
Подробнее о том, как вернуть интерес к учёбе, читай в нашей статье: Как снова заинтересовать ребёнка учёбой: советы и идеи. Если хочется поделиться чувствами и найти понимающих друзей, переживающих то же самое, что и ты — вступай к нам в дружное сообщество Community Kids. Помимо новых друзей ты сможешь поучаствовать в активностях школы, посетить интересные воркшопы от профессиональных программистов и дизайнеров!
Присоединяйтесь к безопасному коммьюнити Hello World!

Советы родителям: поддержка ребёнка в трудное время

Подросток ничего не хочет делать - 3
Ваша задача, уважаемые наши родители, — не «заставить» детей заниматься продуктивной деятельностью. Нужно попробовать создать условия, в которых у подростка появится внутренняя мотивация. Это требует терпения, но работает гораздо эффективнее давления.

Таблица. Распространённые ошибки родителей

Дайте свободу выбора. Предлагайте варианты:
  1. «Давай вместе решим, куда поедем в субботу? У меня из вариантов — погулять в парке, остаться дома или сходить в музей. А у тебя?»
  2. Уважайте свободное время. Это небольшой период для обработки эмоций, мечтаний и внутреннего роста. Можно предложить подростку продуктивный и спокойный отдых. Во время первого, например, можно заняться хобби и что-то создать. А для спокойного достаточно небольшой прогулки, чтения книги или просмотра документального фильма.
  3. Ставьте чёткие границы через переговоры. Попробуйте построить план вместе. Например: «Ты можешь играть в игры до 21:00, потом — сон»; «По вторникам ты помогаешь с ужином до 19:00». Важно обсуждать правила в спокойной обстановке, а не в момент конфликта.
  4. Проводите время вместе. Просто гуляйте, смотрите фильмы, пейте чай. Это укрепляет доверие и показывает: вы рядом не только для контроля и давления.
  5. Поддерживайте интересы. Если ребёнок собирает модели роботов или пишет фанфики — проявите интерес. Это его способ самовыражения.

Мотивация рождается не из страха, из чувства безопасности, уважения, автономии.

Помощь специалиста: когда надо обратиться к психологу?

«Ничего не хочу» иногда может быть симптомом серьёзной проблемы. Обратитесь к психологу, если вы замечаете:
  • Постоянное подавленное настроение более 2−3 недель;
  • Полный отказ от общения — даже с друзьями;
  • Изменения в сне и аппетите;
  • Негативные высказывания о себе: «Я никому не нужен», «Всё бесполезно»;
  • Мысли о смерти или суицидальные комментарии (даже «шутливые»).
Подростковая депрессия часто маскируется под лень. Но в отличие от временной апатии, она не проходит сама и требует профессиональной помощи.

Заключение

Когда подросток говорит «ничего не хочу» — он ищет себя. Его мозг перестраивается, тело меняется, мир кажется слишком сложным и противоречивым. Ваша задача как родителя — не «исправить» ребёнка. Помогите ему пройти этот период максимально гладко и с доверием к себе. Иногда достаточно просто быть рядом, не осуждая, не торопя, не требуя.
Статья носит рекомендательный характер. Если вы чувствуете, что не справляетесь - необходимо обратиться к специалисту
FAQ
Как вам статья?
Автор
  • Мария Зайцева
    Пишущий редактор и SMM-менеджер в Hello World
    Закончила РУДН им. Патриса Лумумбы по направлению «Журналистика»
Похожие статьи