Имя числительное принадлежит к числу самостоятельных частей речи, оно выражает число предметов либо порядок таковых при пересчитывании. Различают числительные простые, состоящие из единственного слова (два, третий), сложные — содержащие два корня (семьдесят, девятисотый), составные — состоят из двух или нескольких (сорок пять, тысяча восемьсот двенадцатый), пишутся они раздельно. В составное могут входить простые наряду со сложными (миллион восемьдесят четыре, четыреста шестьдесят восемь, тысяча триста восемьдесят первый).
Характеристики числительных
Числительные различают по разрядам:
Количественные указывают на число предметов (два брата) либо отвлеченное математическое понятие (тридцать восемь), отвечают они на вопрос «сколько?»
Порядковые связаны с вопросом «который?», выражая порядок в счете (тридцать седьмой); если в составе их присутствует «миллионный», «тысячный» или «миллиардный», нужно писать слитно (двухтысячный, двадцатимиллионный, трехмиллиардный).
Собирательные обозначают несколько предметов в качестве единого целого (пятеро, оба).
Кроме того, выделяются числительные дробные: две трети, шесть восьмых.
Числительные подлежат изменению по падежам, причем склонение их имеет некоторые особенности:
Слово «один» способно изменять род (одна, одно), обладает множественным числом (одни) и склоняется так же, как существительные (к одной женщине, одними путями).
У слова «два» также имеется женский род (две дамы).
У «два», «три» и «четыре» падеж винительный по форме совпадает с именительным при сочетании с неодушевленными существительными (рассматривать два варианта) и родительным для одушевленных (кормить двух кошек).
Количественные от пяти до двадцати и тридцать изменяются так же, как существительные, относящиеся к третьему склонению (шестью, к семи, встретил восемь человек, пятнадцатью, о девятнадцати).
Сорок, девятносто и сто имеют только две формы: винительный совпадает с именительным, у всех прочих окончание -а (мужчина сорока лет, прибавить к ста, о девяноста).
У слов полтора и полтораста тоже лишь два варианта: винительный падеж совпадает с именительным, в остальных — соответственно полутора и полутороста.
У сложных слов от пятидесяти до восьмидесяти и от пятисот до девятисот, склоняются оба корня (шестьюдесятью, к семиста).
Так же обстоит дело со словами двести, триста и четыреста, причем второй корень склоняется так же, как слово «ноты» (трехсот, к четыремстам).
Порядковые при склонении подчиняются тем же правилам, что и прилагательные, причем у составных изменению подлежит лишь заключительная часть (двадцать восьмого).
Склонять собирательные нужно по тем же принципам, что прилагательные во множественном числе (шестерым, о семерых).
Особый случай — дробные числительные: числитель у них изменяется как количественное, а знаменатель — как качественное (двух девятых).
Морфологический разбор числительного состоит из следующих этапов:
Установить часть речи, поставить в начальной форме (НФ).
Выявить лексическое значение (количество или порядок).
Определить постоянные признаки – разряд (количественное, порядковое, собирательное, дробное), структуру (простое, сложное, составное).
Выявить непостоянные признаки – род (для слов «один», «оба», для порядковых), падеж.
Выяснить роль в предложении (каким членом является).
Примеры
Ему дали два яблока. Два — числительное, отвечающее на вопрос «сколько?», НФ — два. Означает количество предметов. Количественное, простое. Винительный падеж. В предложении является дополнением.
Война закончилась в тысяча девятьсот сорок пятом году. Тысяча девятьсот сорок пятом — числительное, отвечает на вопрос «который?», НФ — тысяча девятьсот сорок пятый. Обозначает порядок при пересчитывании. Порядковое, составное. Мужской род, единственное число, предложный падеж. В предложении — обстоятельство.
На консультацию пришли двое студентов. Двое — числительное, отвечает на вопрос «сколько?», НФ — двое. Выражает количество как единое целое. Собирательное. Именительный падеж. В предложении — часть составного подлежащего.
Благодаря морфологическому анализу можно определить грамматические характеристики языковой единицы, сравнить ее с прочими, узнать, как она относится к другим, и как все они зависят друг от друга.
Автор
Мария Логинова
Преподаватель русского языка. Окончила бакалавриат и магистратуру в Санкт-Петербургском Гуманитарном Университете Профсоюзов.